中小学生学习生活质量调查研究——以上海市静安区为例
【出 处】:《
上海教育科研
》
CSSCI
2011年第1期 39-43页,共5页
【作 者】:
王俊山
[1] ;
张燕燕
[2]
【摘 要】
中小学生的学习生活质量日益成为关切的话题。为从整体上把握中小学生的学习生活质量状况,对静安区三千多名中小学生学习生活质量开展了抽样调查,结果表明,不同年级学生在学习生活质量四个指标上的表现不同,随着年级的升高,显示出一定的变化趋势。对变化原因进行了分析讨论,并提出了相应的建议。
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