学业质量绿色指标品德行为评价研究
【出 处】:《
上海教育科研
》
CSSCI
2014年第1期 24-27页,共4页
【作 者】:
汪茂华
[1,2] ;
纪明泽
[2]
【摘 要】
本研究采用心理投射的技术开发了学生品德行为调查工具,采用两阶段pps抽样方法对全市997所中小学进行了调查,研究了小学四年级和初中九年级学生品德行为的现状水平以及学校层面相关因素对学生品德行为的影响。研究的结果对开展学生品德教育有很重要的启示作用。
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